MICROSOFT PROJECT 2016/2019 INITIATION
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Formation créée le 11/01/2021. Dernière mise à jour le 27/05/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
La gestion d'un projet s'avérer complexe et chronophage : Gestion des acteurs, gestion multitâches, gestion des ressources, gestion des priorités… Microsoft® Project vous permettra de gagner du temps sur votre planification et suivi des plannings... Microsoft® Project vous apportera la maîtrise des fonctionnalités incontournables pour la gestion de vos projets.
Objectifs de la formation
- Appréhender le concept et les instruments, y compris logiciels, permettant d’assurer une conduite de projets professionnelle et efficace.
- Intégrer les connaissances nécessaires relatives aux méthodes et techniques de gestion de projet.
- Intégrer les principales techniques de Planification et de suivi d’un projet avec l’utilisation de MS Project
- Construire une méthodologie précise de planification et de suivi de projet
- Intégrer Project pour planifier un projet et en suivre l’avancement
- Appréhender les meilleures pratiques pour optimiser la gestion d’un projet et le temps de son suivi grâce à Project 2016
- Mettre en œuvre la gestion Multi projets dans Project 2016
Profil des bénéficiaires
- Chefs de projet.
- Membres de l’équipe projet chargés de la gestion, de la planification et du suivi.
- Responsable d'activités.
- Pilote ou assistant de projets.
- Consultant PMO.
- Connaître WINDOWS.
- Être déjà sensibilisé aux problèmes de planification et de suivi dans un projet.
- Connaissances de base de MS Project serait un plus.
Contenu de la formation
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PREPARATION DE L’ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL
- Le Ruban. Les vues courantes.
- Mettre en place le calendrier du projet.
- Faire le lien avec le WBS.
- Travaux pratiques Naviguer dans MS-Project. Confi gurer son environnement. Initialiser le projet.
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PLANIFICATION ET STRUCTURATION DU PROJET
- Modes de planifi cation manuelle et automatique.
- Identifi cation des activités. Structuration du projet.
- Analyse du chemin critique et des marges.
- Aménagement des contraintes dans le planning.
- Travaux pratiques Saisir la logique d’enchaînement. Les différentes tables. Les contraintes.
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OPTIMISATION DU PLANNING
- Mettre en pause une activité. Désactiver une tâche.
- Méthode d’optimisation. Fractionnement des tâches.
- Travaux pratiques Optimiser les délais et les relations entre les tâches. Fractionnement.
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AFFECTATION DES RESSOURCES
- Comprendre la relation Travail/Durée/Capacité.
- Types de ressources, modes d’aff ectation.
- Estimation des durées. Calcul du chemin critique.
- Travaux pratiques Saisie et affectation des ressources. Gérer le calendrier et la capacité d’une ressource.
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BUDGETISATION
- Intégrer les dépenses prévisionnelles au budget.
- Gérer le coût des ressources.
- Ressources à coûts multiples.
- Gérer l’évolution du coût d’une ressource.
- Travaux pratiques Saisie de dépenses. Visualisation du coût des ressources.
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PLANIFICATION DE REFERENCE
- Etablir une référence coûts/délais (performance).
- Intégrer les plannings des sous-traitants.
- Ajout de tâche postérieure à la planification.
- Travaux pratiques Etablir et mettre à jour une planification de référence.
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PILOTAGE DU PROJET
- Utiliser le centre de rapport.
- Concevoir les tableaux de bord d’avancement.
- Export de données vers Excel, Access et Visio.
- Suivi par les charges et par les délais.
- Suivi par le reste à faire et le consommé.
- Replanifi er le travail non-eff ectué.
- Travaux pratiques Déclarer un avancement. Suivi par les charges et les délais. Replanifier des activités.
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TRAVAIL EN MULTIPROJETS
- Intégrer un sous-projet. Consolider plusieurs projets.
- Etablir des liens entre projets.
- Partage des ressources. Pool de ressources.
- Travaux pratiques Travailler en multiprojets. 31
L'équipe Pédagogique se compose de M. PAULIN et de ses Collaborateurs Consultants en fonction de leur domaines de compétences
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.