ELABORER ET CONDUIRE UN PROJET
Apprendre à développer une culture de projet
Taux de satisfaction :
9,2/10
(8 avis)
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Formation créée le 12/03/2021. Dernière mise à jour le 27/05/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Mener à bien son projet par sa visualisation globale, l’organisation rigoureuse de chacune de ses étapes et la motivation de chacun de ses acteurs.
Objectifs de la formation
- Construire et développer une CULTURE DE PROJET
- Elaborer et définir le projet, les études de faisabilité et d’opportunité, le cadrage.
- Concevoir le cahier des charges fonctionnel et analyser les risques.
- Planifier et budgéter : des facteurs de réussite.
- Lancer le projet : une phase délicate.
- Suivre son projet et gérer les écarts.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Ceux qui veulent apprendre à fonctionner en mode PROJET.
- Les responsables amenés à prendre des responsabilités de chefs de projets.
- Les responsables fonctionnels et opérationnels impliqués dans des projets et souhaitant améliorer leurs pratiques.
- Toute personne menée à élaborer un projet : direction, membres d’un comité de pilotage.
Prérequis
- Cette formation ne nécessite pas de prérequis.
Contenu de la formation
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DEFINIR LE PROJET ET REALISER LE CADRAGE
- Différence management quotidien, actions et projets – le rôle des projets dans l’environnement actuel.
- Etude de faisabilité et étude d’opportunité.
- Cadrage et formalisation : les cahiers des charges, la formulation des objectifs et des critères d’évaluation.
- L’équilibre du projet : entre délais, coût et qualité.
- L’analyse des risques et les scenarii alternatifs.
-
PLANIFIER ET BUDGETER
- Les jalons, la décomposition et la planification.
- Les diverses structures de décomposition et leur intérêt.
- Quelques méthodes de planification simplifiées.
- L’élaboration du budget prévisionnel.
- La détermination des ressources nécessaires et l’intégration des limitations de ressources.
-
LANCER ET SUIVRE LE PROJET
- Construire le tableau de bord et le plan directeur du projet : le suivi global.
- Le suivi individuel: les fiches de tâches.
- La gestion des écarts : les mesures correctives et l’actualisation des prévisions.
- Le comité de pilotage et les instances de mise en oeuvre : le «reporting».
- Le système d’information du projet.
-
CLORE ET EVALUER SON PROJET
- Evaluation finale.
- Le partage de connaissances.
-
METHODE
- Apports pratiques illustrés par des expériences.
- Vidéos explicatives.
- Analyse de situations apportées par les participants.
- Exercices pratiques en petits groupes.
- Etudes de cas en fonction du contexte.
Équipe pédagogique
L'équipe Pédagogique se compose de M. PAULIN et de ses Collaborateurs Consultants en fonction de leurs domaines de compétences.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Attestation d'assiduité.
- Attestation de stage.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques.
- Etude de cas concrets.
- Quiz en salle.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,2/10
(8 avis)
Lieu
ESPACE AEROSERVICES
Aéroport International Martinique Aimé Césaire 8.1 km 97232 Lamentin
Accessibilité
Personnes en situation de Handicap