PREPARATION AU CONCOURS DE TECHNICIEN HOSPITALIER
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Formation créée le 20/06/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Préparez-vous efficacement au concours de Technicien Hospitalier avec notre programme complet. Acquérez les connaissances théoriques et pratiques nécessaires pour réussir les épreuves d’admissibilité et d’admission. Bénéficiez d'un accompagnement personnalisé et d'une méthodologie éprouvée pour maximiser vos chances de succès.
Objectifs de la formation
- Préparer les candidats aux épreuves d’admissibilité.
- Acquérir les connaissances théoriques et en culture générale.
- Connaitre le cadre d’exercice des TH pour défendre leur projet professionnel.
- Acquérir les méthodes et outils nécessaires aux épreuves écrites.
- Accompagner les candidats à la constitution du dossier RAEP.
- Acquérir la méthodologie pour l’épreuve orale d’admission.
Profil des bénéficiaires
- Toute personne préparant le concours d’ACH et ayant les exigences réglementaires.
- Satisfaire les exigences réglementaires du concours selon l’Arrêté du 27 septembre 2012.
Contenu de la formation
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METHODOLOGIE DES EPREUVES ECRITES ET ORALES
- Mise à jour des règles de base de l’écrit.
- Développer la méthodologie de lecture rapide.
- Apprendre à mener une analyse et construire un argumentaire.
- Développer une bonne organisation de travail.
- Acquérir les techniques de méthodologique de l’oral.
- Développer une posture adéquate en situation d’oral.
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CONNAISSANCES GENERALES SUR LE SYSTEME DE SANTE FRANÇAIS
- Organisation du système de santé français.
- Organisation des EPS et des établissement médico-sociaux.
- Place de l’usager dans le système de soins.
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FONCTION D’ENCADREMENT ET CULTURE PROFESSIONNELLE
- Environnement professionnel, fonctionnement du service.
- Rôle, responsabilité et enjeux de la fonction.
- Positionnement face aux différents acteurs de l’hôpital.
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PREPARATIONS SPECIFIQUES
- Gestion du stress et communication.
L'équipe Pédagogique se compose de M. PAULIN et de ses Collaborateurs Consultants en fonction de leurs domaines de compétences.
- Devoirs en intersessions supervisés par les intervenants.
- Devoirs blanc en conditions d’examen.
- Corrections individualisées en Visio.
- Oral blanc en jury filmé.
- Débriefing de l’épreuve.
- Apports théoriques et méthodologiques.
- Travaux de groupes en présentiel et en intersessions.
- Accompagnement collectif et individualisé.