ACCOMPAGNEMENT DU PATIENT EN FIN DE VIE
Sensibilisation aux soins palliatifs
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Formation créée le 02/08/2022. Dernière mise à jour le 27/05/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Cette formation vise à fournir des repères concrets pour tout professionnel exerçant auprès des personnes en fin de vie. Au cours des échanges avec le psychologue formateur, les stagiaires découvriront la philosophie et les valeurs véhiculées par les soins palliatifs, Les enjeux psychologiques de la situation de fin de vie et la manière de répondre aux besoins spécifiques de ces patients et de leurs proches. Les questionnements éthiques seront abordés à partir de cas concrets.
Objectifs de la formation
- Comprendre la philosophie et les enjeux des soins palliatifs.
- Acquérir les outils de communication et des compétences relationnelles avec le patient et ses proches.
- Apprendre à travailler dans la transdisciplinarité.
Profil des bénéficiaires
- Tout personnel soignant.
- Cette formation ne nécessite pas de prérequis.
Contenu de la formation
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PHILOSOPHIE DES SOINS PALLIATIFS
- Définition et histoire des soins palliatifs.
- Définition de l’accompagnement.
- La notion de souffrance globale.
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PSYCHOLOGIE DE LA PERSONNE EN FIN DE VIE
- Vécu psychologique du patient.
- Mécanismes de défenses du patient.
- Le rapport au corps.
- Le travail de trépas.
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LA PSYCHOLOGIE DE LA FAMILLE
- La psychodynamique du système familial.
- Le vécu des proches.
- Les mécanismes de défense.
- Le deuil blanc.
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LA PSYCHOLOGIE DU MEDECIN ET DU SOIGNANT
- Les difficultés rencontrées par le professionnel.
- Le désir de guérir.
- Le médecin, le soignant et la mort.
- Les mécanismes de défenses du professionnel.
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LES DIFFERENTES TECHNIQUES POUR MIEUX ACCOMPAGNER
- Les toucher massage.
- Relaxation, sophrologie et hypnose.
- Le soin relationnel et la relation d’aide.
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LES QUESTIONNEMENTS ETHIQUES
- Les droits du patient en fin de vie.
- La question de l’acharnement thérapeutique.
- La question de l’euthanasie.
L'équipe Pédagogique se compose de M. PAULIN et de ses Collaborateurs Consultants en fonction de leurs domaines de compétences
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Attestation d'assiduité.
- Attestation de stage.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques.
- Etude de cas concrets.
- Quiz en salle.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.