GESTION DES CONFLITS AU TRAVAIL
GESTION DES TENSIONS EN MILIEU PROFESSIONNEL
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Formation créée le 12/03/2021. Dernière mise à jour le 27/05/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Aborder le conflit de façon constructive...Un défi à relever ensemble !
Objectifs de la formation
- Identifier les mécanismes mis en jeu dans les manifestations conflictuelles.
- Appréhender les situations de conflit de façon constructive pour renforcer les relations humaines.
- Mettre en place des stratégies positives pour gérer les conflits.
- Savoir gérer son stress, apprivoiser ses émotions face au comportement menaçant d’autrui.
- Construire une communication verbale et non verbale pour préserver le rapport.
- Négocier «gagnant-gagnant», être assertif.
- Mettre en place et transmettre une culture non violente.
Profil des bénéficiaires
- Toute personne confrontée à des situations conflictuelles et ayant besoin d’outils pour mieux les gérer.
- Cette formation ne nécessite pas de prérequis.
Contenu de la formation
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IDENTIFICATION DES DIFFERENTES FORMES DE CONFLITS
- Définir le conflit :le Syndrome Général d’Adaptation, l’origine, les protagonistes, les causes, l’intention positive, le contexte…
- Identifier les stratégies d’acteur : passivité, agressivité, manipulation.
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GESTION DU STRESS
- Gérer ses émotions et savoir prendre de la distance.
- Optimiser ses ressources et compétences personnelles.
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COMMUNIQUER EFFICACE ET DANS LE RESPECT MUTUEL
- Ecoute active, reformulation, la communication non verbale, la transposition sur un autre terrain.
- Rassurer pour calmer (Maslow) l’hostilité, l’agressivité, développer l’empathie.
- Exprimer un désaccord de manière constructive et dans le respect de l’autre.
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SAVOIR TRAITER ET SORTIR D’UN CONFLIT
- Trouver ensemble des solutions conciliantes et motivantes pour atteindre un but supérieur commun.
- Savoir obtenir l’adhésion.
L'équipe Pédagogique se compose de M. PAULIN et de ses Collaborateurs Consultants en fonction de leurs domaines de compétences.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Attestation d'assiduité.
- Attestation de stage.
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques.
- Etude de cas concrets.
- Quiz en salle.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.